
Pred lídrami, ktorí chcú úspešne viesť organizáciu a svoj tím, stojí nová požiadavka - prispôsobiť sa rýchlemu tempu zmien. Hoci manažment zmien už v súčasnosti predstavuje pevnú súčasť teórie riadenia, objavuje sa ďalšia výzva - lídri, ktorí zmeny nielen riadia, ale sami ich aj vytvárajú. Ide o lídrov zajtrajška, ktorých možno charakterizovať nasledovne:
Lídri zajtrajška sú dynamickí stratégovia
Stratégia predstavuje konkurenčnú výhodu, ktorá umožňuje organizácii živo odpovedať na zmeny na trhu. Lídri zajtrajška sú lídri flexibilní a orientovaní na budúcnosť, ktorí vedia, čo chcú dosiahnuť a aktívne povzbudzujú svoj tím k napĺňaniu stanovených cieľov.
Ich úlohou je stratégiu vytvoriť, efektívne ju prezentovať svojmu tímu a aktívne ho povzbudzovať k strategickému mysleniu tak, aby si každý jednotlivec uvedomil svoj príspevok k napĺňaniu celkovej vízie organizácie. Jasne stanovená stratégia, s ktorou sa členovia tímu stotožnia, zvyšuje ich motiváciu a zároveň uľahčuje ich rozhodovanie a konanie v rozličných situáciách.
Lídri zajtrajška sú odvážni novátori
Lídri zajtrajška neustále hľadajú nové nápady a zavádzajú ich do praxe. Vytvárajú tak kultúru, ktorá povzbudzuje ľudí k navrhovaniu, testovaniu a realizovaniu netradičných postupov. Kultúru, v ktorej inovácia zohráva kľúčovú úlohu. Lídri zajtrajška podporujú svoj tím, aby sa nebál experimentovať, hoci aj za cenu pochybenia.
Lídri zajtrajška sú emocionálne inteligentní
Lídri zajtrajška nepovažujú príkazy za najefektívnejší spôsob, ako dosiahnuť plnenie úloh svojho tímu. Zakladajú si viac na osobnej dôveryhodnosti ako formálnej autorite. Ich vysoký emočný kvocient im umožňuje viesť členov svojho tímu k plneniu úloh ovplyvňovaním a silou príkladov, a to vďaka poznaniu ich túžob a motivácie.
Ako sa v dôsledku globalizácie svet zmenšuje, emocionálna inteligencia postupne prerastá do inteligencie kultúrnej. Tá umožňuje lídrom zajtrajška viesť svoj rôznorodý tím k napĺňaniu kolektívnych cieľov, aj napriek odlišnostiam kultúrnych prostredí, z ktorých jednotlivci pochádzajú.
Lídri zajtrajška sú učiteľmi a žiakmi zároveň
Tvorba a využívanie nových poznatkov už v súčasnosti predstavujú nevyhnutnosť. Lídri zajtrajška preto vytvárajú také pracovné prostredie, v ktorom sa všetci členovia tímu zapájajú do procesu učenia ako učitelia i žiaci, čo podporuje tvorbu a zdieľanie poznatkov. Zároveň svojím koučovaním, mentorovaním a príkladným pozitívnym postojom k učeniu neustále rozvíjajú silné stránky svojho tímu.
Je vaša organizácia pripravená na zmenu?
Ako líder ste ste v pozícii, na ktorej je potrebné rozvíjať kultúru založenú na dynamickej stratégii a dôveryhodnosti, pomôcť tímu urýchliť inováciu a pestovať učiace sa organizácie.
Pozrite sa na vašu vlastnú organizáciu. Sú vaše líderské kompetencie správne definované? Sú vaše programy navrhnuté tak, aby boli schopné adaptovať sa na neustále sa meniace požiadavky? Toto sú otázky, ktoré si budete musieť položiť, aby vaša organizácia bola schopná prijať zmenu.
zdroj: http://www.clomedia.com/features/2010/October/3041/index.php

Všetci vieme, že ľudia si uznanie zaslúžia a vieme aj to, že by sme im ho prejaviť mali. V našich hlavách sa však odohráva niečo, čo nás vždy zastaví. Či už je to tým, ako sme boli vychovaní alebo za to môže spôsob, akým sme formovaní sociálnym prostredím v škole a práci, na to, aby sa prejavy uznania stali pravidelnejšou súčasťou našich pracovných životov a vylepšili sa tak nielen naše vzťahy, ale aj pracovný výkon, je potrebné túto prekážku prekonať. Nižšie sa nachádza 10 najlepších spôsobov, ako tieto bariéry odstrániť a naučiť sa prejavovať uznanie prirodzenou a jednoduchou cestou.